Zakończenie roku szkolnego

Ukończyliście trzecią klasę szkoły podstawowej. Tym samym zakończył się Wasz I etap edukacji. We wrześniu rozpoczniecie naukę w klasie czwartej wkraczając w II etap edukacji, który będzie trwał aż do ukończenia szkoły podstawowej.

Każdy z Was otrzymał świadectwo z opisem umiejętności zdobytych w ciągu tych trzech lat. Umiecie czytać, pisać i liczyć. Zdobyliście podstawę, która pozwoli Wam budować i rozwijać swoją wiedzę i umiejętności umożliwiające funkcjonowanie we współczesnym świecie.

Ale pobyt w szkole to nie tylko nauka. W codziennych sytuacjach poznawaliście się wzajemnie, bawiliście się, uczestniczyliście w imprezach i wycieczkach. Codziennie, w różnych sytuacjach uczyliście się właściwego zachowania, uczyliście się uczciwości i prawdomówności, a także odróżniania dobra od zła. Zawsze - razem z p. Ilonką - starałyśmy się sprawiedliwie i spokojnie rozwiązywać wszelkie spory i nieporozumienia, które - jak wszędzie - się zdarzały. Okazywaliście wiele troski i zrozumienia w stosunku do osób niepełnosprawnych i potrafiliście być wrażliwi na potrzeby innego człowieka.

22 czerwca 2011 r. z ogromnym wzruszeniem (bo po raz ostatni) wręczałam Wam świadectwa, liczne nagrody i różne dyplomy. Myślę, że rodzice mogą być dumni z Waszych osiągnięć. :)

Ogromną radość sprawił mi prezent od Was - album z pamiątkowym zdjęciem klasowym i Wasze piękne dedykacje i podziękowania. Dla nauczyciela jest to najwspanialszy prezent pod słońcem! :))) DZIĘKUJĘ!!!

To już mój ostatni post na Waszym blogu, ale oczywiście będę go często odwiedzała i śledziła, co robią, jakie sukcesy osiągają "moje dzieci". Macie ogromne szczęście, bo do klasy IV przechodzicie razem z panią Ilonką. Możecie powierzyć jej wszelkie problemy, które mogą się pojawić i wspólnie z nowym wychowawcą je rozwiązywać. 

W przyszłości będziecie wspominać te pierwsze lata szkolne i mam nadzieję, że będą to miłe wspomnienia.

Bardzo dziękuję Wam i Waszym rodzicom, a także pani Ilonce za te trzy wspólne lata.

Życzę Wam wszystkiego, co najlepsze - żebyście byli zdrowi, radośni, szczęśliwi, żebyście nadal uczyli się, jak być dobrymi ludźmi, żebyście osiągali sukcesy - te duże, ale i te małe, żebyście dostrzegali wszystko, co dzieje się wokół Was i właściwie postępowali.

Na najbliższe wakacyjne miesiące życzę Wam dużo słońca, aktywnego wypoczynku i niezapomnianych przygód. Nie zapomnijcie o bezpieczeństwie - w domu, na podwórku, nad wodą, w górach, podczas burz i w wielu innych sytuacjach - rozmawialiśmy o tym na zajęciach. 

Pozdrawiam Was serdecznie i czekam na Wasze komentarze.

                                                                  

                                                 Hanna Kamieniarz

A na zakończenie - zdjęcia z albumu p. Ilonki.

Koniec roku szkolnego 2010/2011- kl.IIIa

Mistrz Rachunku Pamięciowego

 Matematyka uznawana jest za królową nauk - uczy logicznego myślenia, wnioskowania, rozwija naszą wyobraźnię. Jest nauką, która wymaga systematyczności. Poza tym to nauka wielce użyteczna - stale towarzyszy nam w codziennym życiu, na każdym niemal kroku.

W klasie trzeciej szczególnie dużo czasu poświęciliśmy na doskonalenie zaradności matematycznej - uczyliśmy się wykonywać działania stosując różne strategie obliczania. Inaczej mówiąc - uczyliśmy się sprytnego liczenia. 

W czerwcu urządziliśmy w klasie konkurs w rachunku pamięciowym. Było dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie i kolejność wykonywania działań. 

I miejsce i tytuł "Mistrza Rachunku Pamięciowego" zdobył Adaś Ciesielski, 

który bezbłędnie obliczył wszystkie przykłady.

II miejsce zdobyli: Wojtek Fydryszek i Mateusz Orzechowski

III miejsce - Ewa Szubka i Wojtek Halber

Na wyróżnienie również zasługują Sandra Trapszo i Adaś Matusik, którzy na początku klasy trzeciej mieli problemy z poprawnym liczeniem, ale dzięki swojej pracowitości i systematyczności osiągnęli bardzo dobry wynik. 

Gratulujemy zwycięzcy tytułu - Adasiowi i pozostałym laureatom konkursu.

Mistrz Ortografii

 Ortografii uczymy się już od klasy pierwszej. Pod koniec klasy trzeciej urządziliśmy konkurs, w którym należało wykazać się umiejętnością zastosowania poznanych zasad ortograficznych i znajomością wyjątków. Pisownia języka polskiego do najłatwiejszych nie należy, ale daliśmy sobie radę!

I miejsce i tytuł "Mistrza Ortografii" zdobył Dawid Subda

II miejsce - Ewa Szubka

III miejsce - Mateusz Orzechowski

Gratulujemy zwycięzcy tytułu - Dawidowi i pozostałym laureatom. 

A tych, którzy jeszcze robią błędy zachęcamy, by jak najczęściej sięgali do książek. Pamiętajcie - kto dużo czyta, robi mało błędów!

Wcieczka do Żelazowej Woli i Kampinoskiego Parku Narodowego

15 czerwca pojechaliśmy na długo oczekiwaną przez nas wycieczkę do Żelazowej Woli i Kampinoskiego Parku Narodowego. Naszą przygodę rozpoczęliśmy od zwiedzania dworku, w którym urodził się najwybitniejszy polski kompozytor – Fryderyk Chopin.

Dworek ten był własnością hrabiów Skarbków, u których funkcję guwernera pełnił w tym czasie Mikołaj Chopin – ojciec kompozytora. Dowiedzieliśmy się, że istnieją pewne nieścisłości, co do dnia urodzin Chopina. Według księgi chrztów pochodzącej z kościoła parafialnego w Brochowie podawany jest dzień 22 lutego jednak rodzina i sam kompozytor posługiwali się datą 1 marca 1810 r. Fryderyk był drugim dzieckiem państwa Chopinów. Miał jeszcze trzy siostry - Ludwikę, Izabelę i zmarłą przedwcześnie Emilię. W Żelazawej Woli Fryderyk mieszkał bardzo krótko, bo już po niespełna siedmiu miesiącach po jego urodzeniu rodzina Chopinów przeniosła się do Warszawy. Jednak Fryderyk często powracał do Żelazowej Woli.

Najprawdopodobniej pierwszy kontakt z fortepianem miał Chopin we wczesnym dzieciństwie, gdy słuchał gry matki. Pierwsze samodzielne próby podejmował pod okiem Ludwiki, a w wieku lat sześciu rozpoczął regularną naukę gry u prywatnego nauczyciela muzyki, czeskiego imigranta Wojciecha Żywnego. Fryderyk Chopin zmarł 17 października 1849 r. w Paryżu, gdzie został pochowany a jego serce zgodnie z jego wolą do Polski przywiozła najstarsza siostra Ludwika.

W dworku nie zachowały się żadne meble z czasów, kiedy mieszkali tam państwo Chopinowie, ale w zwiedzanych przez nas izbach mogliśmy podziwiać własnoręcznie pisane przez kompozytora listy i zapiski bądź ich repliki. Przyjrzeliśmy się również zdjęciom ukazującym jak dworek zmieniał się na przestrzeni wieków. W jednym z pokojów mogliśmy zobaczyć fortepian, na którym według rodzinnej legendy grywał w Paryżu Fryderyk Chopin w czasie odwiedzin u polskiego malarza Januarego Suchodolskiego.

Przez krótka chwilę rozkoszując się promieniami letniego słońca mogliśmy wsłuchać się w muzykę naszego tak wybitnego rodaka. Spacerowaliśmy również nad brzegiem rzeki Utraty i alejami przepięknego parku, gdzie oprócz pomników Chopina mogliśmy podziwiać pomniki przyrody w postaci imponujących drzew. Na zakończenie naszego pobytu w Żelazowej Woli obejrzeliśmy krótki film na temat życia i twórczości Fryderyka Chopina.

Następnie udaliśmy się w dalszy etap naszej podróży do Kampinoskiego Parku Narodowego, gdzie w muzeum przyrodniczym poznaliśmy bogaty świat roślin i zwierząt występujących na terenie Puszczy Kampinoskiej. Podążając ścieżką dydaktyczną podziwialiśmy piękno tych terenów i mieliśmy nadzieję spotkać króla tych lasów – łosia. Szczęście w tej kwestii jednak nam nie dopisało, ale zamiast łosia spotkaliśmy dwie jaszczurki.

Dowiedzieliśmy się również, że niektóre drzewa i rośliny mają określone znaczenie i właściwości np. brzoza wzmacnia nasze siły witalne, a modrzew ma właściwości odmładzające, co niektórzy nie omieszkali sprawdzić. Zwiedziliśmy też zabytkowe gospodarstwo, spacerowaliśmy Aleją Trzeciego Tysiąclecia, gdzie dęby sadzili znani ludzie m.in. prezydent Aleksander Kwaśniewski. Spróbowaliśmy również swoich sił w przeciąganiu liny i wykonaliśmy pamiątkowe prace z zebranych na polanie roślin, dostaliśmy na to zgodę od pani przewodnik, bo przecież każdy z nas doskonale wie, że wszystko co znajduje się na terenie parku podlega ochronie.

Wszystkich ciekawskich zachęcamy do zaglądania do "ŁOSZAKA" - kwartalnika dla dzieci i młodzieży wydawanego przez Kampinoski Park Narodowy. Jest on dostępny w wersji elektronicznej na stronie parku w zakładce ŁOSZAK. Znajdziecie tam mnóstwo informacji na temat zwierząt i roślin oraz krzyżówki, rebusy, konkursy a nawet gry planszowe.

Na zakończenie naszej wycieczki czekało na nas ognisko, na którym piekliśmy kiełbaski. Graliśmy też w piłkę nożną, badmintona, skakaliśmy na skakance i rozegraliśmy mecz w zbijaka przeciwko klasie III b.

Do domu wróciliśmy zmęczeni, ale zadowoleni i pełni wrażeń. Zapewne ta wycieczka będzie wspominana przez nas przez wiele lat.

2011-06-15 Wycieczka do Żelazowej Woli

Wyniki konkursu fotograficznego

Znamy już wyniki konkursu fotograficznego pt. "Bioróżnorodny Wołomin"! Z naszej klasy troje dzieci przygotowało prace, które można obejrzeć w jednym ze wcześniejszych postów. Wyniki opublikowano  na stronie internetowej Czysty Wołomin.

Okazało się, że jedno ze zdjęć, które wykonał Marcin Soszyński 

zajęło III miejsce!

Zaś jedno ze zdjęć Klaudii Sadownik - wyróżnienie.

17 czerwca (w piątek) w godz. 16.30 - 18.00 w sali konferencyjnej Miejskiej Biblioteki Publicznej przy ul. Wileńskiej 32 odbędzie się wystawa zdjęć laureatów oraz rozdanie nagród. Na wystawę zaproszone są nie tylko nagrodzone i wyróżnione dzieci, ale wszystkie, które zgłosiły się do konkursu.

Gratulujemy naszym fotografom i zachęcamy do obejrzenia tej wystawy i obecności przy wręczaniu nagród Marcinowi i Klaudii. Może w przyszłym roku więcej dzieci spróbuje wybrać się na "bezkrwawe łowy"? :)

"Każdy inny - wszyscy równi"

 

"Każdy inny - wszyscy równi" - pod takim tytułem odbył się powiatowy konkurs plastyczny zorganizowany przez zespół Szkół Specjalnych im. Marii Grzegorzewskiej w Ostrówku k. Klembowa.

Dzieci nasze chętnie wzięły w nim udział i przygotowały ciekawe prace plastyczne.

 

Adaś Matusik    Ewa Szubka   Ewelina Rudnicka

Jeremiasz Rudziński         Wiktoria Gajewska

                              

Kinga Skrobisz

Klaudia Sadownik

 Do ostatniego etapu konkursu zakwalifikowano 3 prace z naszej klasy: Klaudii, Kingi i Jeremiasza.

Praca Klaudii

Praca Kingi

Praca Jeremiasza

      Prace pokazywały współdziałanie dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych w różnych sytuacjach, a że jesteśmy klasą integracyjną, to ten temat dosyć często jest przez nas omawiany. 

Niestety, żadna praca nie zyskała uznania w oczach jurorów, jednak za udział w tym konkursie cała trójka otrzymała po małym pudełku kredek do rysowania. Przydadzą się - na następny konkurs! :) 

Ale o tym w następnym poście.

Dzień Dziecka

1 czerwca 

obchodzimy  

Międzynarodowy 

Dzień Dziecka. 

To niezwykle barwny i wesoły dzień, podczas którego dorośli dokładają starań, by święto to było niezapomniane i pełne różnorodnych atrakcji. 

Dzień ten ma także wszystkim uświadamiać, że dziecko nie jest przedmiotem, ma prawo do życia, ochrony o pomocy gwarantowane Deklaracją Praw Dziecka z 1959 r. oraz Konwencją o Prawach Dziecka z 1989 r. 

Przedstawiciele różnych narodów uznali, że ludzkość powinna dać dziecku wszystko, co posiada najlepszego i stwierdzili, że ciążą na nich specjalne obowiązki - bez względu na rasę, narodowość i wyznanie.

O prawach dziecka będziemy wkrótce rozmawiali na zajęciach. Na razie dedykujemy Wam wiersz p. Marcina Brykczyńskiego p.t. "O prawach dziecka":

 ~ O prawach dziecka ~

 
Niech się wreszcie każdy dowie
I rozpowie w świecie całym
Że dziecko to także człowiek
Tyle że jest mały.
Dlatego ludzie uczeni
Którym za to należą się brawa
Chcąc wielu dzieci los odmienić
Stworzyli dla was mądre prawa.
Więc je na co dzień i od święta
próbujcie dobrze zapamiętać:
Nikt mnie siłą nie ma prawa zmuszać do niczego
A szczególnie do zrobienia czegoś niedobrego.
Mogę uczyć się wszystkiego, co mnie zaciekawi
I mam prawo sam wybierać, z kim się będę bawić.
Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić, bić, wyzywać
I każdego mogę zawsze na ratunek wzywać.
Jeśli mama albo tata już nie mieszka z nami
Nikt nie może mi zabronić spotkać ich czasami.
Nikt nie może moich listów czytać bez pytania
Mam też prawo do tajemnic i własnego zdania.
Mogę żądać, żeby każdy uznał moje prawa
A gdy różnię się od innych, to jest moja sprawa.
Tak się w wiersze poukładały Prawa dla dzieci na całym świecie
Byście w potrzebie z nich korzystały najlepiej jak umiecie.

Życzymy Wam dużo zdrowia, radości, miłości, 

życzliwości, wielu kolegów i przyjaciół, 

samych piątek i szóstek 

oraz spełnienia marzeń - tych małych i tych dużych. :)))

 Z okazji Dnia Dziecka oglądaliśmy w kinie film - 2. część amerykańskiego filmu fabularnego pt. "Chihuahua w Beverly Hills". Niesforne szczeniaczki rozbawiły nas i zauroczyły.